Новини

З метою попередження дитячого дорожньо-транспортного травматизму, привернення уваги до надскладної ситуації з безпеки дорожнього руху в Україні, сприяння вихованню дорожньої культури серед учнів та об’єднання зусиль суспільства задля зменшення кількості смертей і травм на дорозі в Мошанецькій гімназії з 12 по 18 травня проходив Тиждень безпеки дорожнього руху.
Впродовж Тижня в навчальних кабінетах було встановлено інформаційні стенди з Правил дорожнього руху та інші наочні матеріали. З учнями початкової школи проведено ранкові зустрічі («Світлофор завжди на варті», "Безпека на дорозі - безпека життя"), вікторину «Знай і виконуй правила дорожнього руху», урок-гру «Знай та розпізнавай дорожні знаки!». На цих заходах розглядались питання безпеки на дорозі, вивчались дорожні знаки, переглядались мультиплікаційні фільми з циклу «Азбука безпеки на дорозі». Інформація про деякі з проведених заходів висвітлювалась на ФБ-сторінці закладу (https://www.facebook.com/groups/853406885171410).
Для учнів старших класів проведено бесіди «Правила дорожнього руху знай - життя та здоров‘я зберігай», «Права та обов'язки учасників дорожнього руху», гру-вікторину з Правил дорожнього руху, онлайн квест «Правила дорожнього руху», вікторину «Безпечний пішохід», інтерактивні меморі «Знаки дорожнього руху». Педагогом-організатором проведено гру-квест «Правила руху завчи до ладу, щоб не потрапити в біду».
Під час проведення вищезгаданих заходів діти повторили, узагальнили та систематизували знання про правила дорожнього руху та дорожні знаки, навчилися застосовувати свої знання в певних життєвих ситуаціях, продовжили розвивати увагу, спостережливість, логічне мислення, мову, пам’ять, уміння орієнтуватися на вулицях за допомогою дорожніх знаків. Учні обговорили основні правила поведінки на вулиці та дійшли висновку, що знання правил дорожнього руху, уважність, обережність на дорогах – це запорука власної безпеки.

З метою створення безпечних і нешкідливих умов навчання та відпочинку учасників освітнього процесу, вивчення та використання на практиці правил основ безпеки життєдіяльності, попередження травматизму та загибелі дітей, в Мошанецькій гімназії з 14 квітня по 20 квітня проводився Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності за заздалегідь складеним планом. В рамках Тижня проведено такі заходи:
1. Переглянуто презентації «Дії населення у разі радіаційної небезпеки» (9 клас), мультфільм «Смішарики. Азбука безпеки» ( побутова безпека, 4 клас), відеопрезентацію «Незнайомі предмети на вулиці» (5 клас), відеоролик «Як діяти під час пожежі?» (7 клас).
2. Опрацювано зі здобувачами освіти пам’ятки:
- дії при раптовому артобстрілі;
- як вижити під «градом»;
- Увага! Евакуація!
- захисні споруди;
- дії у натовпі!
- Увага! Терористичний акт!
- як підготуватися до надзвичайної ситуації.
3. Проведені практичні тренування щодо забезпечення безпечної та швидкої евакуації учасників освітнього процесу в безпечне місце при виникненні пожежі.
4. Проведені ранкові зустрічі в 1-5 класах «Будьте з вогнем обережні!» (3 клас), «Знайомство із знаками пожежної безпеки» (2 клас), «Наші помічники в побуті» (4, 5 класи), «Про вогонь нам треба знати, з ним не можна жартувати» (1 клас), в 5-9 класах – міні-лекторій «Це повинен знати кожний», бесіди-інструктажі «Безпека людини в небезпечних ситуаціях». «Правила безпечного користування предметами побутової хімії», інструктаж з протирадіаційної безпеки, уроки з безпеки життєдіяльності під час надзвичайних ситуацій тощо.
5. Опрацювано з учасниками освітнього процесу практичний порадник «Безпека дитини у надзвичайних ситуаціях та під час воєнного стану» та пам’ятки для учнів «5 способів керування стресом. Війна. Що робити зі страхом і панікою».
6. Протягом Тижня учні початкових класів переглянули та обговорили мультфільми: «Сам удома», «Безпечний двір», «Гасити електроприлади водою заборонено», «Підозрілі предмети», «Про мінну безпеку».
7. Для учнів 1 класу проведено вікторину «Веселий і злий сірничок», для учнів 4 класу - інтерактивна гру «Міни: небезпека поруч»
8. Упродовж Тижня педагогом-організатором проведено для учнів 5-9 класів конкурс-гру «Найкращі знавці правил пожежної безпеки» та гру-квест «Правила руху завчи до ладу, щоб не потрапити в біду».
9. Бібліотекарем закладу організовано для учнів 5-9 класів перегляд та обговорення презентацій «Правила поведінки у разі виявлення підозрілих вибухонебезпечних предметів» та «Правила безпеки знай! У біду не потрапляй!».
10. Працівники закладу переглянули відео-рекомендації для дорослих «5 кроків, щоб впоратися з почуттями та реакціями в кризових ситуаціях». Вироблена пам’ятка «Як правильно боротися зі стресом».
11. До відома батьків класними керівниками через класні вайбер-групи доведена інформація щодо безпечного поводження дітей в різних життєвих ситуаціях.
12. Проаналізовано виконання запланованих заходів Тижня та підведені підсумки його проведення.

Розпочинається набір дітей до 1 класу Мошанецької гімназії 2025/2026 навчального року.

Щиро вірить у нашу перемогу закарпатець Василь Штефко, який впродовж шести місяців захищав Україну від російських загарбників, маючи інвалідність першої групи.
Сьогодні легендарний військовий на протезах відвідав Мошанецьку гімназію та поспілкувався з учнями 8-9 класів. Із розповіді стало відомо, що після початку повномасштабного вторгнення Росії він, пішов до військкомату з надією долучитися до ЗСУ. Після ряду відмов все ж таки був зарахований до 128 гірсько-штурмової Закарпатської бригади, у складі якої виконував бойові завдання у Запорізькій області. Спільно з побратимом Олександром Назарчуком розповів про важкі військові будні, про щоденні подвиги наших захисників, про їхні потреби та підтримку, яку вони відчувають, одержуючи допомогу з тилу.
Військовий щиро подякував учням, педагогам за донати, які скеровував заклад для закупівлі дронів для їхньої бригади. Теплим словом згадав полеглих побратимів. А ще наголошував на тому, що кожен з нас має вкласти свій посильний вклад в Перемогу. А вона неодмінно буде, бо наш народ – найкращий і заслуговує на щасливе життя в демократичному суспільстві.

12.09.2024 в 4-му класі була проведена вікторина «Правила дорожні знай і завжди їх пам’ятай». Вікторину розпочали вступним словом вчителя про значення дорожніх знаків для пішоходів. Здійснили подорож по станціях з правил дорожніх знаків.
І станція «Дорожні знаки»
Діти по черзі показували дорожні знаки, називали і розповідали про їх значення.
ІІ станція «Загадкова»
Діти відгадували загадки про дорожні знаки.
ІІІ станція Гра «Так чи ні»
Працювали з цеглинками. Червоний колір – неправильна відповідь, зелений – правильна.
ІV станція «Знайка»
Називали одним словом дорожні знаки.
V станція «Відео хвилинка»
Переглядали відео «Вікторина. Знайди правильну відповідь».
VІ станція «Малюнкова»
Діти малювали ті дорожні знаки, які викликають труднощі.

З нагоди відзначення Міжнародного дня пам’яті жертв радіаційних аварій і катастроф та 38-х роковин з дня Чорнобильської катастрофи в Мошанецькій ЗОШ відбувся ряд виховних заходів. Для учнів 8-9 класів проведено виховну справу «Чорнобиль – біль і трагедія України», 5-7 класів – ранкову зустріч «Чорнобиль не має минулого часу». Учні початкової школи вшановували пам'ять ліквідаторів техногенно-екологічної катастрофи під час проведення уроків пам’яті Чорнобиля «Пам’ятаємо і вшановуємо». А напередодні, 25 квітня, учні 8 класу переглядали відеофільм «Чорнобиль – пам'ять України».

Сьогодні, як ніколи, життєво необхідно озброїти учнів знаннями, вміннями і розумінням важливості збереження власного здоров’я, формувати у здобувачів освіти свідоме розуміння цінності власного життя, виховувати в них свідому, осмислену позицію щодо безпеки життєдіяльності. З метою проведення профілактичної роботи серед учасників освітнього процесу щодо дотримання правил безпечної поведінки, формування вміння прогнозувати небезпечні ситуації та знаходити правильні рішення щодо безпечного виходу з цих ситуацій,
з 15 по 19 квітня 2024 року в нашому закладі пройшов Тиждень знань з основ безпеки життєдіяльності.
Упродовж Тижня учні переглядали пізнавальні відео, повчальні мультфільми, писали диктанти відповідної тематики, повторили правила особистої безпеки і здорового способу життя, відпрацювали практично правила надання домедичної допомоги. Мали змогу ознайомитися: з основними правилами пожежної, мінної безпеки та безпечної поведінки вдома (правила користування електроприладами, побутовою технікою, газовими приладами, свічками, сірниками тощо), аби кожен школяр знав, як убезпечити своє здоров’я і життя. Протягом тижня з усіма учасниками освітнього процесу була проведена навчальна евакуація на випадок виникнення пожежі чи іншої надзвичайної ситуації.
Для учнів 1 класу проведено ігри з протипожежної безпеки: «Склади малюнок», «Знайди пару», «Знайди тінь», «Вогонь друг - вогонь ворог». За допомогою мнемотехніки учні читали і складали речення за малюнками.
До учнів 2 класу на ранкову зустріч завітав улюблений пес Патрон. Разом з ним другокласники повторили правила безпеки, яких потрібно дотримуватися в різних ситуаціях. Це навчання було і корисним, і пізнавальним, і веселим. Тому всі дружно подякували псу Патрону за цікаву зустріч.
Для третьокласників упродовж Тижня безпеки життєдіяльності було проведено бесіду «Безпека в побуті» та організовано перегляд відео «Безпечна поведінка в побутових умовах». Переглянувши відеоролики, діти дізналися про те, що може означати безпека та як дотримуватися правил безпеки в побуті.
Четвертокласники переглядали відео «Важливо для всієї родини», говорили про безпеку у нашому житті і чому її слід дотримуватися усім. Провели вікторину «Дорожні знаки» і виготовили 3D листівку.
Для учнів 5-9 класів вчителями-предметниками та класними керівниками були проведені наступні заходи:
-опрацьовано пам’ятку з електробезпеки (6 клас);
- проведено інструктаж з правил техніки безпеки під час надзвичайних ситуацій (7 клас);
- розроблено і виготовлено буклет з БЖ (5 клас);
- переглянуто і опрацьовано відеопрезентацію «Коли електроприлади бувають небезпечні» (5-9 класи);
- проведено години спілкування «Первинні засоби гасіння пожеж» (6 клас), «Надзвичайні ситуації в школі під час перерви» (5, 6 класи), бесіду «Убезпеч своє життя» (9 клас), інформаційну годину «Правила безпечної поведінки на воді та біля води» (8 клас), бесіду «Дотримання правил безпеки життєдіяльності на канікулах» (7 клас);
- організовано написання диктанту-пам’ятки «Безпека в побуті» (5-9 класи);
- організовано відеоперегляди «Здоровий спосіб життя – це модно» (8 клас), Небезпечні знахідки. Дії при виявленні вибухонебезпечних або підозрілих предметів» (7-9 класи).
Такі різноманітні та інформативні заняття, проведені в цікавій формі, з використанням ІКТ й сучасних форм та методів, були пізнавальними і корисними. І, без сумніву, запам’ятаються здобувачам освіти та будуть використовуватися в повсякденному житті.
План основних заходів до Тижня знань з основ безпеки життєдіяльності виконаний у повному обсязі та результативно. Діти усіх вікових груп отримали та закріпили достатньо знань, умінь і практичних навичок з безпеки життєдіяльності та на випадок екстремальної ситуації.
Життя – найбільша цінність! Тому потрібно його берегти, дотримуючись правил безпечної поведінки вдома і в школі, на вулиці і в громадських місцях.

Проєктна діяльність учнів у Новій українській школі (НУШ) є елементом навчального процесу, спрямованим на розвиток громадянської компетентності та навичок самоврядування.
Учні 4 класу Мошанецької ЗОШ (класний керівник Семанюк Н.А.) впродовж навчального року працювали над втіленням практично орієнтованого проєкту, націленого на соціальні інтереси самих школярів – велопаркинг на подвір’ї школи.
Початковий етап діяльності полягав у обговоренні даної проблеми з усіма учасниками освітнього процесу, висуненні гіпотез по реалізації. Учні обговорили заплановане з батьками, вирішили провести ярмарку задля збору необхідних коштів. Була укладена усна угода з підприємцем про виконання необхідних робіт, визначено місце розташування. Результатом проєкту стала велостоянка на 20 місць.
І одразу ж, на наступний день, школярі попрямували до школи на своїх двоколісних засобах. Кожен день велостоянка заповнена на 70-80 %. Школярі задоволені, особливо ті, хто живе віддалено від школи, адже тепер вони можуть їздити велосипедом і безпечно залишати свій транспортний засіб на території школи, у спеціально облаштованому та безпечному місці.
Задоволені своїм результатом і учні 4 класу, адже їхній проєкт корисний для всієї школи.

Для гармонізації внутрішнього світу та формування емоційної стабільності педагогів 4 квітня шкільним психологом Оленою Танащук було проведене тренінгові заняття «Зроби з лимону лимонад» на цьому занятті педагоги вчилися розвивати позитивне мислення, вміння приймати рішення, застосовували техніки релаксації та зняття емоційного напруження. Також вчителі мали змогу ознайомитись з прийомами позитивної психотерапії, прийомами саморегуляції, по практикувати техніки звільнення від негативних почуттів та емоцій.

Упродовж весняних канікул, згідно планів роботи, у Мошанецькій ЗОШ проходили засідання професійних спільнот. Професійна спільнота асистентів вчителів розглядала питання «Нестандартні форми роботи з дітьми з ООП. Засоби спілкування» (керівник Гажула Т.А.), на засіданні професійної спільноти вчителів початкових класів обговорювалася проблема «Діяльнісний підхід до навчання – запорука успіху НУШ» (керівник Романюк Л.А.). Професійна спільнота вчителів-предметників у формі педагогічного діалогу обговорила питання «Впровадження принципів НУШ в середній школі», зокрема більш детально зупинилися на практичному застосуванні компетентнісно зорієнтованого підходу в освітньому процесі (керівник Іванська М.Г.). Для класних керівників (керівник професійної спільноти Пензар С.М.) було проведено тренінг «Національно-патріотичне виховання в умовах воєнного стану» та обговорено питання «Шляхи формування громадянської компетентності школярів (з досвіду роботи)». Хочеться відмітити активну і ефективну роботу наших педагогів. Вчителі, використовуючи нестандартні форми роботи, ІКТ, охоче презентували свої напрацювання, ділилися досвідом роботи з актуальних питань методичної та виховної роботи, виробляли рекомендації щодо подальшої роботи. В роботі всіх засідань брала участь шкільна психологиня Олена Танащук, презентуючи цікаві методики, корисні поради й своє бачення тих чи інших питань навчання й виховання.

29 лютого в Мошанецькій ЗОШ відбувся просвітницький захід для батьків учнів 5-7 класів з елементами тренінгу «Діти і соціальні мережі». Заняття мало на меті розглянути важливий аспект нашого життя - взаємодію дітей із соціальними мережами. Це актуальна тема, оскільки діти та підлітки сьогодні дедалі більше часу проводять в Інтернеті.
Заняття розпочалось вправою «Знайомство» та психологічною настановою «Рожеві окуляри». Спільно з батьками було опрацьовано інформаційний збірник UNICEF «Дитина і соціальні мережі: що варто знати батькам, щоб захистити дитину». Матеріал збірника було трансформовано у презентацію.
В підготовці та перебігу заходу брала участь і психологиня закладу. Вона унаочнювала теоретичний матеріал конкретними життєвими ситуаціями, провела вправу для ментального здоров’я.
Батькам було запропоновано перевірити свій рівень володіння інтернет-термінологією в ході гри «Хто більше». Крім того, їх ознайомлено із значенням таких слів, як «тролінг», «фішинг», «кібербулінг», «кібергрумінг».
На підсумковому етапі батьки заповнювали «Мішок знань» з даної теми, доповнювали речення щодо безпечного поводження в Інтернеті.
Для фідбеку було запропоновано вправу «Острів». Завершилось заняття прослуховуванням вірша «Безпечний Інтернет» та спілкуванням батьків з класними керівниками.

Сьогодні, 21 лютого 2024 року, - День вшанування мови! Рідна мова - мати єдності, батько громадянства, код нації та наш оберіг. Щоб любити мову, треба її знати, а щоб знати - треба її любити. В цей день в школі для учнів 5-9 класів проведено квест «У пошуках розумного пера». Згідно маршрутного листа ( 8 станцій) діти рухалися у пошуках розумного пера. На початку заходу кожен клас отримав розумну закладку та уявне перо – талісмани на удачу. Учні мали змогу проявити свою ерудицію, знання з лексикології, фразеології, морфології, орфографії, неабияку кмітливість у розгадуванні ребусів, шифрограм.
Учні 8 класу підготували цікаві факти про українську мову. Дівчата показали флешмоб, символізуючи красу української дівчини, яка здавна порівнювалась з калиною, і довели, що ми – прекрасна нація.
Отже, день пройшов цікаво та змістовно! Бажаємо всім українцям, що бережуть українське слово, - добра, щастя, натхнення, миру, перемоги, світлого майбутнього. Любіть, шануйте, бережіть рідну мову - вона наш генетичний код!

Під час проведення виховного заходу «День Героїв Небесної Сотні. Вдячні за свободу!» 20 лютого для учнів 3 класу класним керівником Бурдельною Л.З. та асистентом вчителя Ганзюк Д.О. була проведена бесіда про цінність вчинку людей, які вийшли на Майдан і віддали своє життя за свободу нашої країни, та організовано перегляд відео про події того часу. Учні вшанували Героїв хвилиною мовчання. Також діти читали вірші, присвячені Небесній Сотні, і виготовили памʼятні поробки «Герої не вмирають! Вони згори тримають небо над Україною!».
Україна своїх Героїв пам’ятає! І пам'ять про Героїв Небесної Сотні житиме у віках!

З таким гаслом 19 лютого проведено виховну годину у 6 класі. Метою даного заходу було: розвивати громадські якості особистості (патріотизм, самосвідомість); виховувати в учнів любов до Батьківщини, українського народу, державної мови, розуміння того, що від сумлінної праці й навчання кожного, від усвідомлення себе часткою українського народу залежить майбутнє нашої держави; прищеплення обов`язку - берегти і зміцнювати рідну державу.
На початку заходу учні подивились відео про історію виникнення свята. День єднання - молоде свято. У нього немає сформованих роками традицій, але в умовах війни воно набуло особливого сенсу - показати усьому світові, що ми єдині та попри все будемо відстоювати свою незалежність і своє майбутнє. Досить цікавим був невеличкий флешмоб «Моя Україна - єдина», де учні мали самостійно скласти карту України з окремих заготовок-областей. На завершення діти прийняли участь у вікторині «Наскільки добре я знаю Україну». Атмосфера виховної години була емоційно піднесеною та урочистою.

День єднання - молоде свято. У нього немає сформованих роками традицій, але в умовах війни воно набуло особливого сенсу: показати усьому світові, що ми сьогодні єдині та попри все будемо відстоювати свою незалежність і своє майбутнє.
Учні 3 класу ознайомилися з виникненням цього свята, розфарбовували та прикріплювали на дерево «долоньки єднання», зробили проєкт «Єдині і непереможні», з допомогою якого закріпили знання про Україну, її символи та традиції.

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від 09 лютого 2024року № 1/2341-24 та листа Департамента освіти і науки обласної державної адміністрації (обласної військової адміністрації) від 14 лютого 2024 року №02-01-14/66, з урахуванням листа Служби безпеки України в Мошанецькій ЗОШ 15.02.2024 року відбулось профілактично- роз’яснювальне заняття з учнями 8-9 класів на тему «Причетність неповнолітніх до злочинів на залізниці».
Попередньо було вивчено матеріали з даного питання та розроблено презентацію. Учням в доступній формі донесли інформацію про те, як неповнолітні можуть бути втягнуті у протиправні діяння, та як цього уникнути.

30 січня проводиться Міжнародний день круасану.
Це день, коли ми можемо віддати шану найсмачнішому листковому тісту.
Під час проведення позакласного заходу учні 3 класу з допомогою презентації ознайомилися з історією виникнення круасану, особливостями рецепту, різновидами випічки. Діти, використовуючи картки, розповіли про улюблені начинки цієї випічки. Кожен приніс улюблені круасани, якими частував весь клас.

29 січня в Україні відзначають річницю бою під Крутами, який став символом героїзму та самопожертви українців в їхній боротьбі за незалежність. У цей день у 1918 році українські юнаки стримали наступ російсько-більшовицьких військ. Історія, як відомо, повторюється - сьогодні ми продовжуємо тримати оборону від російської навали. Як і 106 років тому, Україна веде боротьбу за свободу і незалежність і вшановує пам'ять про українських захисників, які віддали своє молоде життя в бою під Крутами.
У 3 класі Мошанецької ЗОШ був проведений виховний захід "Памʼятаємо вас, воїни Крут! Українському серцю вас не забуть!". В ході цього заходу було переглянуто відео "Бій під Крутами", проведена бесіда за ним, виготовлено обʼємну аплікацію "Вони боролись тоді, щоб ми перемогли тепер", зроблено завдання-доміно «Герої Крут». Прикріплюючи крильця з написами імен і прізвищ загиблих героїв на карту України, діти вшанували памʼять про них. Захід закінчився виконанням Державного Гімну України.
Бій під Крутами - трагічна і важлива подія в історії нашої країни, яка нагадує про боротьбу за незалежність України. Цього дня ми віддаємо шану стійкості та мужності молодих хлопців, які так само, як і сьогоднішні захисники України, стали на захист української держави.

Щорічно 27 січня міжнародна спільнота вшановує пам'ять жертв Голокосту.
Віддзеркалення зруйнованого дитячого світу бачимо в написі маленького хлопчика із варшавського гетто: «... найжахливіше, що в гетто метелики не живуть!». Напис датований 1943 роком. Відтоді метелик - це символ Голокосту. Метелик - символ душі, безсмертя, відродження і воскресіння, здатності до перетворень, до трансформації. Метелики - це символ радості, без якої не живуть.
Під час проведення виховного заходу " Метелики у гетто не живуть" учні 3 класу, після перегляду презентації та її обговорення, також вшанували пам’ять, прикріплюючи метеликів на дерево памʼяті з написом "Памʼятаємо" про всіх жертв Голокосту.
Та ми бачимо, що навіть, маючи таке потужне застереження, як памʼять про Голокост, не всі народи зробили висновки з цієї жахливої сторінки в історії людства. Значить, нам потрібно потроїти зусилля, віднайти нові підходи для збереження цієї памʼяті живою, для поширення правди про геноциди, щоб уникнути їх нового й нового повторення.

Світом лине коляда,
Увесь світ різдвує,
Тільки наша Україна
Свист ракети чує.
Та, незважаючи на обставини, школярі Мошанецької ЗОШ сьогодні прославляли народженого Ісуса Христа. Лунали веселі колядки, теплі слова побажань та привітань. До уваги школярів була представлена міні-сценка «Різдво на фронті». Як учні початкової школи, так і старшокласники, говорили про найбажаніше: мир в Україні, добробут в родині, здоровʹя. Лейтмотивом заходу стали слова:
Мир хай запанує
На землі стражденній,
Бог молитви чує
Й пришле нам Спасення!